北京大學(xué)總裁班,有要求,無(wú)承諾。當(dāng)大家做管理者久了之后,很容易體諒下屬,不再做要求,即使有要求也沒(méi)有那么明確了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)和氣,相互“尊重”的氛圍。但這種尊重有沒(méi)有體現(xiàn)在尊重真正的價(jià)值貢獻(xiàn),尊重能力,還是不要的好。有目標(biāo),無(wú)衡量。和第一種錯(cuò)誤是相關(guān)聯(lián)的,如果只設(shè)立目標(biāo),不去檢驗(yàn)和衡量目標(biāo)的完成情況也是無(wú)用的。 北京大學(xué)總裁班,有衡量,無(wú)量化。計(jì)劃管理中的表達(dá)是非常含糊的,看不到事情的重點(diǎn),如果沒(méi)有重點(diǎn),就不可能真正的把資源合理的安排好,各個(gè)的回答都是很官方的,正常推進(jìn),努力完成等。有計(jì)劃,無(wú)措施。要明確要求,無(wú)論做任何報(bào)告,一定要有目標(biāo),有具體的時(shí)間進(jìn)度,有一個(gè)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。有去過(guò),沒(méi)有未來(lái);有據(jù)數(shù),沒(méi)有動(dòng)行。這也是計(jì)劃管理的缺點(diǎn)。分析會(huì)上,重心點(diǎn)是總結(jié),卻沒(méi)有下月計(jì)劃。有數(shù)據(jù)卻沒(méi)有差異的對(duì)比,這樣就看不到哪里需要改進(jìn),需要提升。 北京大學(xué)總裁班,有繼續(xù),沒(méi)有安排。企業(yè)前期經(jīng)營(yíng)留下來(lái)的差異,卻沒(méi)能夠及時(shí)解決。如果計(jì)劃管理的能力不夠,不能跟得上來(lái),也就意味著不會(huì)做管理。 |
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